Материально-техническое обеспечение и оснащенность
образовательного процесса. Доступная среда
Аудитории оборудованы учебными местами для слушателей и техническими средствами обучения:
компьютер с выходом в Интернет – 7 шт., мультимедийный проектор – 1 шт., телевизор – 1 шт., доска – 1 шт., флипчарт – 1 шт.
Высокоскоростная корпоративная вычислительная сеть, обеспечивающая доступ к электронной информационно-образовательной среде: основная линия 10,5 Мбит/c для выхода в сеть «Интернет»
– электронные печатные средства (учебные схемы, таблицы, диаграммы, электронные рисунки, фотографии),
– учебные аудиоматериалы, учебные видеоматериалы, презентационный материал,
– дидактические материалы для выполнения практических работ.
Рабочие места преподавателя и обучающихся оборудованы компьютерами и компьютерной периферией (веб-камерой, микрофонами, аудиоколонками и (или) наушниками), дающей возможность индивидуальной работы обучающимся и преподавателям, а так же использования технологии для проведения видеоконференций, вебинаров и других онлайн мероприятий в учебном процессе).
Высокоскоростная корпоративная вычислительная сеть, обеспечивает доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающихся, в том числе для использования инвалидам и лицам с ОВЗ.
Образовательные программы реализуются в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. При реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий проведение занятий осуществляется с использованием электронной информационно-образовательной среды Образовательной организации – системы дистанционного обучения Образовательной организации, созданной на платформе «Moodle», которая представляет собой свободное распространяющееся по лицензии GNU GPL, веб-приложение, развиваемое международным сообществом (https://docs.moodle.org/dev/License?redirect=no&roistat_visit=1028715).
Доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется через личные кабинеты обучающихся в электронной информационно-образовательной среде. Логин и пароль выдается обучающимся в установленном порядке при зачислении в образовательную организацию.
Доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется через личные кабинеты обучающихся. Логин и пароль выдается обучающимся в установленном порядке при зачислении в образовательную организацию.
Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах: образовательная платформа: Сайт курсов повышения квалификации АНО «ЦДПО — «АЛЬФА-ДИАЛОГ»
Список электронных библиотек и других информационных ресурсов с возможностью свободного доступа:
1.Научная электронная библиотека eLIBRARY.ru https://www.elibrary.ru/defaultx.asp
2.Электронная библиотека Российской Государственной Библиотеки (РГБ) - https://www.rsl.ru/ru/about/funds/elibrary
3.Официальный интернет-портал правовой информации - http://pravo.gov.ru/
4.Справочно-правовая система Консультант Плюс - http://www.consultant.ru/edu/
5.Электронная библиотечная система ZNANIUM.COM - http://znanium.com/
6.Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина (база данных различных профессиональных областей) - https://www.prlib.ru/
Количество санитарных комнат – 2 (две); в том числе 1 (одна) на пять раздельных санитарных узлов (в том числе один санузел приспособлен для использования лицами с ограниченными возможностями), а 2 (вторая) на три раздельных санитарных узла.
Наличие альтернативной версии официального сайта в сети «Интернет» для слабовидящих. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, осуществляется на общих основаниях. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Занимаемая должность (должности): методист
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Методика РКИ, Всероссийская филологическая школа, Гуманитарная сессия
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации: Высшее, РГПУ им. А.И. Герцена; Бакалавр филологического образования (2009); Магистр филологического образования (2011)
Ученая степень (при наличии): нет
Учёное звание (при наличии): нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): «Теория и практика преподавания русского как иностранного», МПГУ, 2023
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 13 лет
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник
Занимаемая должность (должности): преподаватель, директор
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): ПК "Чтение как диалог: петербургская методическая школа", "Технологии организации исследовательской и проектной деятельности школьников", "Художественный текст на занятия РКИ"
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации: Высшее, ЛГПИ им. А. И. Герцена, учитель русского языка и литературы, 1990
Ученая степень (при наличии): доктор педагогических наук
Учёное звание (при наличии): доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Стратегии и технологии развития одаренных школьников в среде образовательной организации» (2023), «Методики и технологии психолого-педагогического консультирования родителей» (2022), «Организация учебного процесса в условиях обновления ФГОС» (2022), «Современное курсостроение: практический модуль» (20.07.21).Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник
Занимаемая должность (должности): педагог-организатор
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Всероссийская филологическая школа, Гуманитарная сессия, Литературная сессия
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации: Высшее, РГПУ им. А.И. Герцена, Бакалавр педагогического образования (2022), Магистр филологического образования (2024)
Ученая степень (при наличии): нет
Учёное звание (при наличии): нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 2 года
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник