Развитие творческого мышления на базе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)
Программа реализуется при сетевом взаимодействии Ассоциации российских разработчиков, преподавателей и пользователей ТРИЗ и Центра «Альфа-Диалог».
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
Объем программы: 36 академ. час.
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
Объем программы: 36 академ. час.
О программе
Начало обучения по мере комплектования группы, в течение двух месяцев.
Объем программы: 36 академ. час.
Форма обучения: очно-заочная с использованием дист. образовательных технологий.
Курс будет полезен педагогам дошкольных организаций, начальной школы, дополнительного образования, частных развивающих центров и заинтересованным родителям.
Объем программы: 36 академ. час.
Форма обучения: очно-заочная с использованием дист. образовательных технологий.
Курс будет полезен педагогам дошкольных организаций, начальной школы, дополнительного образования, частных развивающих центров и заинтересованным родителям.
Автор курса
- Пчелкина Екатерина ЛьвовнаСертифицированный специалистов
по ТРИЗ 3 уровня, преподаватель-методист ТРИЗ, инструктор-методист по эйдетике, учитель-логопед
Чем будет полезен курс?
В процессе обучения слушатели познакомятся с основами технологии развития творческого мышления детей на базе теории решения изобретательских задач. Изучат игры, методы и приёмы развития творческого воображения, основные понятия ТРИЗ «функция» и «система». Педагогам будут представлены методические особенности и последовательность работы с детьми по изучению и использованию данных инструментов ТРИЗ. Предложены ссылки на литературу, интернет-ресурсы с материалами, которые можно использовать в работе с детьми.
Слушатели познакомятся с детским алгоритмом решения изобретательских задач, потренируются сами решать «детские» изобретательские задачи.
В заключение курса педагогам будут даны: обзор различных видов деятельности детей с использованием инструментов ТРИЗ; рекомендации по составлению собственных авторских программ по ТРТМ на базе ТРИЗ.
Все темы курса будут сопровождаться конкретными примерами, творческими заданиями, адаптированными для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Слушатели познакомятся с детским алгоритмом решения изобретательских задач, потренируются сами решать «детские» изобретательские задачи.
В заключение курса педагогам будут даны: обзор различных видов деятельности детей с использованием инструментов ТРИЗ; рекомендации по составлению собственных авторских программ по ТРТМ на базе ТРИЗ.
Все темы курса будут сопровождаться конкретными примерами, творческими заданиями, адаптированными для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Темы курса
- Классификация методов РТВ.
- Метод Робинзона Крузо (МРК).
- Использованием МРК в работе с детьми.
- Метод маленьких человечков (ММЧ).
- Фантастическая математика.
- Классификация приёмов РТВ.
- Приём «дробление-объединение».
- Приём «изменение свойств».
- Приём «наоборот» и др.
- Игры и упражнения для развития образного мышления.
- Виды ассоциаций.
- Игры и упражнения для развития ассоциативного мышления.
- Понятие «функция».
- Формулировка функций.
- Функциональные загадки.
- Функциональные цепочки.
- Использование функционального подхода в работе с детьми.
- Домашняя практическая работа по формулировке функций.
- Понятие «система».
- Системная вертикаль.
- Системная горизонталь.
- Системный оператор (СО).
- Игры с использованием СО.
- Домашняя практическая работа по составлению СО.
- Знакомство с шагами первой части алгоритма.
- Методические особенности изучения шагов алгоритма с детьми.
- Виды задач.
- Тренинг по решению задач для детей дошкольного и младшего школьного возраста (задачи «сказочные» и «бытовые»).
- Домашняя практическая работа по решению задачи с использованием ДАРИЗ.
- Инструменты ТРИЗ в исследовательской деятельности.
- Инструменты ТРИЗ в изобразительной деятельности и технологии.
- Инструменты ТРИЗ в конструировании и др.
- Виды программ по ТРТМ на базе ТРИЗ.
- Основные блоки базовой программы по ТРТМ на базе ТРИЗ.
- Построение интегрированной программы с использованием инструментов ТРИЗ.
- Конкурсы по ТРИЗ для детей.
- Ответы на вопросы слушателей по итогам курса.
Слушатели, успешно завершившие курс, получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Особенности реализации курса: все занятия проходят в режиме реального времени с использованием дистанционных технологий, проверка всех домашних заданий и итоговой работы, индивидуальные консультации с автором курса, анализ ошибок.
Стоимость курса указана в приказе.
Особенности реализации курса: все занятия проходят в режиме реального времени с использованием дистанционных технологий, проверка всех домашних заданий и итоговой работы, индивидуальные консультации с автором курса, анализ ошибок.
Стоимость курса указана в приказе.
| | Оставьте заявку на курс Нажимая на кнопку отправить, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных |